Информация о школе

Внимание!

Наш сайт переехал по адресу www.пушанинская-школа.рф

Дата создания средней  школы: 1 сентября 1969 года.
Учредители: учредителем МОУ СОШ с. Пушанина Белинского района Пензенской области является муниципальное образование Белинский район Пензенской области. Функции и полномочия учредителя Школы в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Пензенской области и нормативными правовыми актами муниципального образования  Белинский район Пензенской области осуществляет администрация Белинского района Пензенской области.
Функции и полномочия Учредителя в соответствии со своей компетенцией осуществляет также Отдел образования администрации Белинского района Пензенской области.
Место нахождения Учредителя: 442250, Пензенская область, город Белинский, Комсомольская площадь, д. № 19.
Почтовый, юридический адрес, телефон, электронная почта: 442258, Пензенская область, Белинский район,  с. Пушанино, ул. Пригородная, д. № 146, телефон 8(415)33-53-49,  puschanino@mail.ru
Филиал Муниципального образовательного  учреждения средней  общеобразовательной школы  с. Пушанина Белинского района Пензенской области в  с. Кукарки
Почтовый адрес: 442264, Пензенская область, Белинский район, с. Кукарки, ул. Центральная, д.84.
Режим работы школы:  понедельник- пятница с 8.00 до 19.00, суббота с 8.00 до 15.00, воскресенье – работа по плану БДЦ.       
Режим обучения.
Продолжительность академического часа в 1 классе составляет: в сентябре – октябре 35 минут (три урока),  в ноябре – декабре   - 35 минут (4 урока), январь-май –  45 минут (4 урока). Для обучающихся в 1 классе устанавливается динамическая пауза  продолжительностью не менее 40 минут.
Также в первую смену занимаются 2-11 классы. Во 2-11 классах продолжительность академического часа составляет 45 минут.
В расписании занятий предусмотрены перемены по 20 минут для питания обучающихся.

Структура и органы управления школы

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом общеобразовательного учреждения, локальными актами и строится на принципах единоначалия и самоуправления. К управлению школой привлекаются все участники образовательного процесса: педагоги (Управляющий совет, педагогический совет), родители (родительский комитет, Управляющий совет), ученики (Управляющий совет, ученическое самоуправление).
Административное управление осуществляет директор Трошина Т.Л. и её заместители.
Заместитель директора по учебной  работе Безгубова Г.В. осуществляет управление функционированием: контролирует выполнение государственных стандартов образования, отслеживает уровень сформированности общеучебных умений и навыков, необходимых для продолжения образования, уровень обученности учащихся, руководит работой школьного научного общества. Несёт ответственность за организацию учебного  процесса, координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ, оказывает помощь педагогическим работникам в освоении, разработке инновационных программ и технологий.
Заместитель директора по воспитательной работе  Шебурова Т.Н. организует внеурочную воспитательную работу с детьми, работу органов ученического самоуправления, контролирует состояние воспитательной работы, отслеживает уровень воспитанности учащихся, работает с детьми, требующими особого педагогического внимания, отвечает за связь с внешкольными учреждениями.
Школа осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем  ступеням:
1) 1-я ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
2) 2-я ступень- основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет).
3) 3-я ступень - среднее (полное) общее образование - нормативный срок освоения 2 года (10-11 классы).

С учётом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Школе осваиваются в очной форме, в форме экстерната.
Школа обеспечивает индивидуальные занятия на дому  с обучающимися  в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.
Создаются условия для  организации обучения детей с ограниченными возможностями       здоровья в общеобразовательных классах.   

Свидетельство о государственной аккредитации: регистрационный номер 5536; выдано МОУ СОШ с. Пушанина; 11 ноября 2011 года до 11 ноября 2023 года.
Лицензия:  регистрационный номер 11 352 от 27декабря 2012 года, серия 58 ЛО1 № 0000147 выдана; МОУ СОШ с. Пушанина; на основании приказа Министерства образования Пензенской области - бессрочно.

Предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ.
В Школе реализуются образовательные программы начального общего образования, основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учётом образовательных потребностей и запросов обучающихся и включающие в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.
С 1 сентября 2011 года введён в действие федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Федеральный государственный стандарт начального общего образования является основой объективной оценки уровня образования обучающихся на ступени начального образования. Начальная школа работает по  УМК «Гармония», УМК «Школа России», УМК «Школа ХХI века», используется и развивающая система   Эльконина – Давыдова. Отбор учебных программ обусловлен:

• требованиями ФГОС;
• познавательными возможностями и потребностями учащихся школы;
• социальным заказом родителей;
• ориентацией педагогического коллектива на вариативные формы реализации образовательных маршрутов учащихся;

Для реализации образовательной программы школы используются учебные программы для отдельных предметов:      

- примерные программы, рекомендованные Министерством образования РФ для
общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением отдельных
предметов, составленные на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по предметам (Сборник нормативных документов,  Москва, Дрофа, 2008 г). Они являются ориентиром при составлении авторских, рабочих программ и других документов, определяющих содержание, формы и методы литературного  образования в основной школе.
- рабочие учебные программы, которые конкретизируют содержание предметных тем образовательного стандарта, дают распределение учебных часов на изучение тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, возрастных особенностей учащихся, определяют уровень подготовки выпускников, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса;
- адаптированные программы, обеспечивающие выполнение регионального образовательного стандарта.
Школьный учебный план является нормативной основой, обеспечивающей единое образовательное пространство, преемственность между ступенями обучения, формирование базовых знаний для последовательного получения профессионального образования. Учебный план школы определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, регионального, школьного компонентов,  предусматривает четырехлетний срок освоения программ начального образования и 5- летний срок освоения программ основного общего образования. Учебный план является частью основной образовательной программы школы, обеспечивает реализацию ФГОС  начального общего образования, определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования, учебный план школы учитывает возрастные особенности учащихся, их интересы, запросы родителей.
В учебном плане представлены все образовательные области базисного учебного плана и предметы в рамках образовательных областей. Количество часов, определенное на изучение каждого предмета, не ниже обязательного минимума.
В своей работе школа руководствуется Уставом,  который  является  основным локальным  актом  в системе правового регулирования на уровне школы,  и другими локальными актами, которые принимаются на уровне  учреждения   и  не могут противоречить  Уставу школы. Режим обучения в школе регламентируется годовым календарным учебным графиком.  Все занятия проводятся в первую смену.
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам: по реализуемым образовательным программам в  2013-2014 учебном году  в школе с. Пушанина обучаются  в очной форме  140 учеников,  1 обучается в форме экстерната, 8 учеников учатся в Филиале Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Пушанина в с. Кукарки. Итого  в 2013-2014 учебном году  в школе 149 учеников, считая учащихся Филиала.
Обучение осуществляется на русском языке.
Руководитель образовательной организации, его заместители, заведующая  Филиалом.  Директор школы – Заслуженный учитель РФ, Отличник народного просвещения Трошина Татьяна Леонтьевна, заместитель директора по учебной работе  Почётный работник общего образования Безгубова Галина Владимировна, учитель математики; заместитель директора по воспитательной работе Почётный работник общего образования Шебурова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов; заведующая Филиалом Полякова Екатерина Степановна – учитель начальных классов.
Контактные телефоны, адрес электронной почты: 8(415)33-53-49, puschanino@mail.ru

Общие сведения о персональном составе педагогических работников

В школе работает сплочённый опытный коллектив педагогических работников. Большинство учителей школы работают с применением новых инновационных технологий, сами активно участвуют в акциях, конкурсах различных уровней, привлекая к участию учащихся. Из 15 педагогических работников 12 человек имеют высшее образование, 3 – среднее специальное образование; 8  учителей имеют высшую квалификационную категорию,   4 – первую. Два педагога  удостоены Почётного звания  Заслуженный   учитель  Российской Федерации, шесть человек  являются Почетными работниками общего образования Российской Федерации, один - Отличник  народного просвещения, четверо награждены  Почётными грамотами Министерства образования Российской Федерации.
Материально-техническое обеспечении образовательной деятельности
В школе действует кабинетная система, имеются специализированные кабинеты физики, химии, истории, математики, начальных классов, обслуживающего труда, информатики, русского языка и др. Кроме основных учебных кабинетов есть спортзал, библиотека, мастерская, столовая, тир,  школьный музей Боевой славы. Компьютерной техникой  оборудованы все кабинеты школы, мультимедийное оборудование имеется в музее, компьютеры установлены в кабинетах администрации, в учительской, в школьной библиотеке. Всего в школе 8 интерактивных досок, 39 компьютеров и ноутбуков, система электронного тестирования и построения локальной сети в комплекте с 15 нетбуками  для учащихся и пультами для голосования. 20 компьютеров  в школе объединены в единую сеть с выходом в Интернет.
Школьный автобус, полученный в августе 2009 года, подвозит  к месту учёбы  детей  из соседних  сёл Березенки, Бугровка, а также Кукарки, Линёвка. В 2010-2011 учебном году школа  приобрела статус межпоселенческой школы. 
Школа  дважды побеждала на муниципальном уровне  в конкурсе общеобразовательных учреждений,  внедряющих инновационные образовательные программы,  затем была  победителем Всероссийского   конкурса общеобразовательных учреждений  в рамках приоритетного национального проекта «Образование», получив грант в размере один миллион рублей, который был потрачен на приобретение учебного оборудования.